Aangenaam! Mijn naam is Elwin van der Vet.

De afgelopen zeven schooljaren heb ik als fulltime-groepsleerkracht gewerkt in het primair onderwijs waarbij ik ook rollen als ICT-coördinator en MT-lid heb vervuld. Tevens ben ik in schooljaar 2021/2022 geslaagd voor de opleiding tot schoolleider (vakbekwaam).

Twee schooljaren geleden ben ik mij gaan verdiepen in Close Reading wegens frustraties richting het traditionele begrijpend leesonderwijs. De methodiek van Close Reading inspireerde en ben ik vervolgens gaan uitproberen in de praktijk. Ik vond het erg prettig om te zien hoe enthousiast en betrokken leerlingen waren en hoe ik, als leerkracht, meer autonomie ervoer door het zelf zoeken naar geschikte teksten en hier lessencyclussen bij te ontwerpen.

In het schooljaar 2021/2022 heb ik als MT-lid een veranderproces Close Reading mogen begeleiden en uitvoeren op de school waar ik werkzaam was. Een zeer leerzaam en waardevol proces! Leerkrachten en leerlingen waren over het algemeen erg enthousiast en ervoeren een hogere mate van betrokkenheid: vooral wanneer de lessencyclussen waren gekoppeld aan thematisch onderwijs. Een valkuil in dit veranderproces betrof het onderdeel 'tijd'. Het zich eigen maken van de methodiek van Close Reading is een dynamisch en tijdsintensief proces. Een ieder die in het primair onderwijs werkt, weet dat er vaak een tekort aan tijd is. 

Vandaar mijn keuze om een eigen bedrijf op te richten: Close Reading Meester

Via dit bedrijf hoop ik handvatten te bieden omtrent de methodiek en implementatie van Close Reading middels geschikte teksten en zelf ontworpen lessencyclussen.